نوع فایل: power point قابل ویرایش 39 اسلاید قسمتی از اسلایدها: بطور كلي، فراشناخت تفكر دربارۀ تفكر است . اين ايده كه فراگيران دربارۀ تفكر خود ميانديشند به زمان افلاطون وارسطو برميگردد. اما اين اصطلاح براي اولين بار در سال 1976 ، توسط جان فلاول وارد حيطۀ روان شناسي شد . ( فلاول ، 1976) . شناخت به عمليات ذهني ، پردازشها و سازهها توجه دارد اما در فراشناخت ، فراگير تلاش ميكند تا از نظام شناختي خود آگاه شود ، راههاي از بين بردن موانع يادگيري را جستجو كند ،شيوههاي مطلوب يادكيري را پيريزي كند ،خود تنظيم كنندگي همه جانبه داشته باشد . ( آقازاده و احديان ، 1377 ) . جريان شناخت عبارت است از دريافت ، پردازش ، نگهداري و انتقال اطلاعات . فراشناخت فعاليتي است كه كنشهاي مربوط به اين چهار عنصر را در بر ميگيرد و بر آنها نظارت تام درد . ( فضلي خاني ، 1378 ). -مفهوم فراشناخت ناظر به عمل دانستن و انديشيدن است اما فراشناخت فعاليتي وراي شناخت و عملي فراتر از عمل شناختي است و بنظر بيرد(1993 ) تف ... دریافت فایل